實施期間
102年6月 7日(五)早上8:30 起
102年6月16日(日)下午5:30 止
<由電腦以亂數方抽出33名得獎名單，詳情請上

透過專題的製作過程不僅可完整呈現學生的學習歷程更可具體驗收其實質的學習成果，確實是值得教師用心經營的重要教學方針。然而如何經營一門有吸引力且具成效的專題課程，可能是很多老師共同的困擾。
本研習會

因各學系之預警原則及行政作業日程不同，為保障自身權益，請同學先行了解系上預警辦法，並上PORTAL網站查詢個人預警結果。預警機制為協助同

資管系李小梅老師
李小梅教學經驗豐富且廣受學生好評，藉由2013年傑出＆創新教學經驗分享的機會，與各位老師共同討論教學方法與成效。
資工系陳慶瀚老師

親愛的同學，您好：
教育部推動「101學年度大一大三調查」，調查對象為全國101學年度大一、大三學生，於5月20日開始進行，預計於6月30日結束。
【調查時間】