教學特點：
以學習者為導向的高互動教學方式、因應動態學習情境調整的豐富教材、理論實作並重的方式培養研究能力、台灣腦電波教學與應用的積極推廣、致力於校內外腦與學習的通識教育。

教學理念與方法：以激發內在興趣為導向的有效學習、根據學生程度調整教學方式與內容、以實證資料瞭解理論，以實做方式訓練研究方法、因材施教培養研究生之研究能力、積極參與核心課程教學，深入淺出推廣腦與學習的新知、多媒體教材內容豐富，生動活潑。

校內成果：善盡教學責任、課程內容準備充分，積極使用電腦化教學平台、因應學生需求機動調整課程內容、腦電波教學課程建立口碑，吸引外校學生選修、修課學生正向回饋、積極編寫教材。

校外教學成果活動：推廣台灣腦功能與認知神經科學的研究與教學。