化材系曹恆光教授教育的原則是『愛的教學，鐵的紀律』及『因材施教』，極為重視學生的學習成效，所以在每學期第一次上課時，就發放並說明授課和計分方法，內容也包含明訂四次月考的時間，和十三次的隨堂小考，從學習必須動手練習的角度，每次月考前都會安排一次『課堂演練』，也鼓勵同學們討論，老師與助教會主動地教導有問題的學生解決問題，透過課堂演練，老師和學生都可以知道尚待加強學習的地方。針對課堂上的教學，除充實老師自身的本職學能，常思考如何舉例，讓課程的抽象內容變淺顯易懂，容易被學生吸收瞭解。另為鼓勵考運不佳的學生，若願意推導課堂上無時間詳細說明的複雜問題，並繳交報告，也依約定每次加一或二分。針對學習上有特殊困難的學生，也可以選取課程的相關主題，收集資料，撰寫完整報告，學生對此制度都有正面的回應，也能使學生知道，就學習來說，態度和努力是很重要的。